- Opción elegida: c) Presentación de información y procesamiento de datos
- Materia: Química I
- Tema de la actividad: Concepto de mezcla, clarificación de mezclas en homogéneas y heterogéneas, Característica y separación de mezclas.
- Habilidad elegida (tomada del modelo de madurez): Manejo avanzado del procesador de textos (opciones de formato, columnas, tablas,cuadro de texto, inserción de imagen desde el disco duro, celular o cámara digital, impresión en ambas caras)
- Descripción de la actividad:
Después de haber realizado la lectura "Separación de Mezclas" los alumnos reciben, por equipo, una mezcla problema que deben separar e identificar cuantos componentes e identificárlos en base a sus propiedades características. para llevar a cabo esta actividad deben seguir las instrucciones dadas en la lectura e investigar en Internet las propiedades de las sustancias que suponen que conforman la mezcla. Al realizar los experimentos, es necesario que tomen fotografías del material utilizado, el montaje de estos y las sustancias que van obteniendo. Una vez concluida esta actividad realizan un reporte que debe tener los puntos solicitados en la lectura.
El profesor indica a los estudiantes las características que debe tener el informe (formato, tablas, cuadeo de texto imágenes, impresió, etc.) y proporciona la dirección electrónica de las páginas en las que puede encontrar infomación. En sus instrucciones es necesario que el profesor tome en cuenta el nivel de manejo que los chicos tienen del procesador de texto.
